Тьюторский центр непрерывного педагогического образования

ТЬЮТОРIN

Тьюторская НЕконференция

Программа мероприятия

НЕпленар
«ТЬЮТОРСТВО ДЛЯ СУБЪЕКТОВ САМООБРАЗОВАНИЯ»»

«Ключом ко всякой науке является вопросительный знак»

(О.Бальзак) 

Cообщество конференции
tutorin_25_1
tutorin_25_2
tutorin_25_8
tutorin_25_10
tutorin_25_11
tutorin_25_12
tutorin_25_13
tutorin_25_15
tutorin_25_17
tutorin_25_18

Трек №1

«Тьюторство – бизнесу и менеджменту организаций: тьютор для накопления человеческого потенциала» организации»

Демонстрация возможности тьюторского сопровождения сотрудников в процессе самообразования, профессионального развития, профессиональной коммуникации, менеджерской команды как проектной команды организации, тьюторства как бизнеса.

Ивенты
26 февраля 2025
«ТЬЮТОРСТВО КАК РЕСУРС САМОРЕАЛИЗАЦИИ: СТАРТ. РЕСТАРТ. ПЕРЕХОД»
Мастерскую ведут авторы проекта и сертифицированной технологии сопровождения в событийных форматах. Что будет? Работа с запросом, экспресс-аудит ситуации. Работа со средой с использованием искусственного интеллекта. Навигация и масштабирование, проектирование пробы. Саморефлексия. Что получат участники? Персональную Карту возможностей и потенциальных ресурсов. Авторские инструменты проекта 2/К1. Покажем, как работать быстро, эффективно с возможностью повторить и применить в собственных практиках в работе с людьми.
Спикер
Спекторова Галина, магистр, тьютор-игропрактик, предприниматель,наставник для бизнеса. Чернис Юлия, заместитель руководителя московского тьюторского центра, региональный эксперт межрегиональной тьюторской ассоциации, эксперт Академии социальных технологий.
 
VK Запись
«ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КАРТОГРАФИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ РАБОТЫ В БИЗНЕСЕ… И НЕ ТОЛЬКО»
Может быть интересно тем, кто использует или хотел бы применять игру в обучении персонала.
Спикер
Измайлова Василина Николаевна, Автономное образовательное учреждение Удмуртской республики "Региональный образовательный центр одаренных детей", тьютор, Удмуртская Республика, г. Ижевск, vasilyok998@yandex.ru
 
VK Запись
«ПОСТРОЕНИЕ ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СТРАТЕГИИ - 2035»
Почему активный, квалифицированный работник становится неэффективным? Почему в определенный момент профессиональной или образовательной жизни вдруг все становится бессмысленным и неинтересным? И, самое главное, что с этим делать? Попробуем заглянуть в будущее и поискать там ответ. Приглашаем на мастерскую менеджеров, эйчар-специалистов и всех, кого интересует свое профессионально-образовательное будущее, а также тьюторов для расширения горизонтов своей деятельности.
Спикер
Кривунь Мария Павловна, ФГБОУ ВО ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, старший преподаватель кафедры теории и истории педагогики, руководитель Студенческого исследовательского бюро, Ярославская область, г. Ярославль mkrivun@yandex.ru
 
VK Запись
«ТЬЮТОРСТВО – ОСНОВА БЕРЕЖНОГО ОТНОШЕНИЯ К РЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ»
На мастерскую приглашаются руководители организаций, HRспециалисты, руководители проектных групп.
Спикер
Дьяконова Наталья Львовна, Центр индивидуализации и тьюторства REBUS, директор, Удмуртская Республика, г. Ижевск nat_lv@mail.ru
 
VK Запись

Ивенты
27 февраля 2025
«ТЬЮТОРСКАЯ ПРАКТИКА ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ: «SELF-КОМПЕТЕНЦИИ МЕНЕДЖЕРА ИЛИ ПУТЬ К СЕБЕ»»
Ивент будет интересен управленческим командам, заместителям директоров. будет представлен опыт создания и реализации реального индивидуального образовательного проекта менеджера.
Спикер
Зюрина Татьяна Анатольевна, Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Гимназия им.А.Кирьянова" г.Чайковский, заместитель директора по УВР, Пермский край. september2@ya.ru
 
VK Запись
«ТЬЮТОРСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ В УПРАВЛЕНЧЕСКОМ ЦИКЛЕ РАБОТЫ С КЛЮЧЕВЫМИ СОТРУДНИКАМИ»
Нанимаете за hard, увольняете за soft... а если не дадите возможности для реализации self - они скоро уйдут сами! Что даст владельцам бизнеса и менеджменту организаций внедрение тьюторской составляющей в управленческий цикл работы с ключевыми сотрудниками? На встрече разберем ситуации ухода ключевых сотрудников из компаний, варианты решения такой проблемы с помощью влияния тьюторского элемента. Целевая аудитория:владельцы, топ менеджеры и руководители HR службы коммерческих организаций, проектные команды, тьюторы.
Спикер
Горожанцев Антон Александрович, предприниматель, Челябинская область, gorozhantsev74@gmail.com
 
VK Запись
«СОЦИАЛЬНАЯ ИГРА КАК ПОЗНАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СТИЛЯ КОММУНИКАЦИИ»
Людям важно уметь выстраивать разнообразные контакты: непосредственные или в онлайн мессенджерах. От того, как человек коммуницирует с другими, какой у него стиль общения, во многом зависит его профессиональная и личностная успешность. Часто люди даже не задумываются об этом, не знают своих коммуникативных ресурсов и ограничений. Рождается неуверенность в себе, иногда даже страх взаимодействовать с какой-то определенной группой людей. Но, если человек знает свои коммуникативные ресурсы и дефициты, он находит свой уникальный способ коммуникации и обретает коммуникативную свободу. На мастерской с помощью приемовоциальной игры вы попробуете найти свой собственный способ коммуникации. Участие в мастерской не имеет возрастных, должностных и прочих ограничений и будет полезно обучающимся, родителям, педагогам, менеджерам, hr-специалистам и всем желающим понять свой стиль коммуникации.
Спикер
Бородкина Наталия Вячеславовна, Свободная Школа №1060 им.А.А.Пинского (ГБОУ г. Москвы "Школа № 627 имени генерала Д.Д. Лелюшенко"), учитель, кандидат исторических наук, Москва и Московская область. seranastas@yandex.ru
 
VK Запись
«ТЬЮТОРСТВО КАК БИЗНЕС»
Институт наставничества в Российской Федерации претерпевает значительные изменения, появляются новые законодательные и общественные инициативы, предполагающие не только производственные, но и социальные функции наставника. Тьюторство рассматривается как особое наставничество. В связи с этим межрегиональная тьюторская ассоциация (МТА) основной своей стратегической линией определила развитие тьюторства в социальных сферах и бизнеса и продвижение тьюторства как бизнеса. Для поддержки этого направления в МТА действует проектный офис и коммерческий офис, работа которых и будет открыта на данной площадке. Площадка предоставляет возможность презентовать свою идею и конструктивно обсудить её с экспертами в области проектирования, маркетинга и тьюторства. Рассмотрим кейс тьюторского проекта с «болью» профессиональной нереализованности в части его монетизации. Презентуем для продвигающей экспертизы продукт, заявленный в коммерческий офис МТА для продвижения: образовательную программу «Тьюторское сопровождение субъектов самообразования»
Спикер
Дьяконова Наталья Львовна, Центр индивидуализации и тьюторства REBUS, директор, предприниматель, Удмуртская Республика, г. Ижевск. nat_lv@mail.ru. Горожанцев Антон Александрович, предприниматель, Челябинская область, gorozhantsev74@gmail.com Тихомирова Ольга Вячеславовна, доцент кафедры теории и истории педагогики, руководитель тьюторского центра ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, кандидат педагогических наук, Ярославская область, г. Ярославль. ovtikhomirova@yandex.ru
 
VK Запись
neconf_2024_15
neconf_2024_17
neconf_2024_27
neconf_2024_25
tutorin_25_3
tutorin_25_5
tutorin_25_7

Трек №2

«Тьюторство – социальной сфере: тьютор для семьи, благополучия, хобби, просвещения»

Ивенты трека будут интересны самому широкому кругу населения, представителям здравоохранения, культуры, спорта, социальной защиты, родителям детей и студентам в ситуации образовательного выбора и профессионального самоопределения, разным категориям семей. Участники смогут познакомиться с техниками тьюторского сопровождения субъектов в процессе самопроектирования, выбора образовательных альтернатив, выстраивания детско-родительских
отношений. 

Ивенты
26 февраля 2025
«ВЫБОР АЛЬТЕРНАТИВЫ В ШКОЛЕ»

Мастерская адресована тьюторам, работающим с семьей, а также будет полезна представителям администрации школ, учителям и студентам. Вас ждет совместное обсуждение следующих вопросов: Какие альтернативы школьному очному обучению существуют? Почему некоторые родители забирают детей из
государственных школ на семейное образование? Каков их социальный портрет? Что скрывается за понятием "семейное образование"? На мастерской мы также будем решать кейсы из опыта работы школ с экстернами.

Спикер
Кириченко Елена Борисовна, доцент кафедры педагогических технологий, ЯГПУ им.К.Д.Ушинского, кандидат педагогических наук, Ярославская область ekirichenko74@mail.ru

 

VK Запись
«КОНСТРУИРОВАНИЕ ТЬЮТОРСКИХ СЕМЕЙНЫХ МАСТЕРСКИХ НА ОСНОВЕ СИНТЕЗА АРТ-ТЕРАПИИ И ПСИХОЛОГИИ»

Мастерская будет интересна и полезна тьюторам, работающим как с отдельно взятым ребенком, так и с его семьёй, педагогам, арт-терапевтам, психологам, родителям, желающим глубже разобраться в том, что происходит в семье и как это влияет на ребёнка. Я расскажу о нашем совместном с психологомдефектологом опыте конструирования мастерских для родителей и детей на темы, связанные с детско-родительскими отношениями.

Спикер
Иванова Ольга Анатольевна, Центр индивидуализации и тьюторства REBUS г. Ижевск, педагог по ИЗО с тьюторскими компетенциями, тьютор инклюзивной группы пятиклассников, Удмуртская Республика, г. Ижевск. ivolga74@mail.ru

 

VK Запись
«ТЬЮТОРСКИЕ ТЕХНИКИ В РАБОТЕ С ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИСТОРИЕЙ»

Будут предложены две тьюторские техники, позволяющие человеку (взрослому тьюторанту или подростку) воссоздать (вспомнить) свою индивидуальную образовательную историю. Будет представлено, как использовать этот опыт в работе с тьюторантом, с семьей.

Спикер
Тюмина Марина Владимировна, частный тьютор, Пермский край. m196104@rambler.ru
VK Запись
«ТЬЮТОР-РОДИТЕЛЬ ДЛЯ РЕБЕНКА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»

Будут предложены две тьюторские техники, позволяющие человеку (взрослому тьюторанту или подростку) воссоздать (вспомнить) свою индивидуальную образовательную историю. Будет представлено, как использовать этот опыт в работе с тьюторантом, с семьей.

Спикер
Егорова Полина Анатольевна, ГОУ ЯО Центр помощи детям, учитель, Ярославская область. polinna88@bk.ru

 

VK Запись
«ТЬЮТОРСТВО ДЛЯ ДЕТЕЙ ИЗ СЕМЕЙ В КРИЗИСЕ И ПРИЕМНЫХ СЕМЕЙ»

Новый проект благотворительного фонда, который предусматривает работу с детьми из семей в кризисе или приемных семей. Приглашаем тьюторов, педагогов с тьюторской позицией, родителей из семей в сложной социальной ситуации.

Спикер
Строганова Светлана Валерьевна, Благотворительный фонд «Дети наши», программный директор, Москва и Московская область. sstroganova@detinashi.ru

 

VK Запись

Ивенты
27 февраля 2025
«ИСПОЛЬЗОВАТЬ НЕЛЬЗЯ ИГНОРИРОВАТЬ. ИЛИ ЕЁ ВЕЛИЧЕСТВО, ОШИБКА»

Участникам будут предложены формы работы с типичными затруднениями подростков на этапе профессионально-образовательного самоопределения, способы навигации адресной помощи с использованием интернет-ресурсов. Освоенный формат работы может быть применен в
сопровождении всех ключевых субъектов, способных значимо повлиять на процесс и результат выбора профессионально-образовательного маршрута (обучающихся, родителей, педагогов).

Спикер
Беляева Ольга Алексеевна, Кандидат психологических наук, ЯГПУ им.К.Д.Ушинского, доцент кафедры педагогики и психологии начального обучения, Ярославская область. olga-alekseevna@mail.ru

 

VK Запись
«САМОУПРАВЛЕНИЕ РЕСУРСОМ ВРЕМЕНИ ИЛИ КАК НЕ РАБОТАТЬ «24/7»?»
Тайм-менеджмент для современного человека становится одним из самых востребованных направлений самообразования. Тысячи публикаций описывают различные техники, однако люди все больше и острее ощущают дефицит времени.
Спикер
Виноградова Ольга Юрьевна, муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 60», заместитель директорапо УВР, г.Ярославль, vino-ol@mail.ru
Кузнецова Наталья Александровна муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №87», заместитель директора по УВР, г.Ярославль, KulaginaN.A@yandex.ru
Лаврентьева Ирина Витальевна муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Городской центр развития образования», заместитель директора, Ярославская область. irina-gcro@yandex.ru

VK Запись
neconf_2024_2
neconf_2024_3
neconf_2024_4
neconf_2024_6
neconf_2024_11
neconf_2024_12
neconf_2024_21
neconf_2024_23

Трек №3

«Тьюторство – образованию: «точки роста»»

Мастерские трека буду полезны тьюторам, расширяющим горизонты своих антропопрактик, будущим и молодым педагогам, участники ивентов смогут познакомиться с тьюторством как особым наставничеством и попробовать тьюторские практики для педагогов, феноменологические практики учителейантропологов, проработать барьеры в самообразовании.

Ивенты
26 февраля 2025
«УРОКИ ПОД ЗАПРОС»
Проведу уроки, запрошенные аудиторией в режиме реального времени. Тема, предмет, класс – всё это на выбор участников мастерской. Приглашаю всех, кому интересна образовательная феноменология.
Спикер
Бородкина Наталия Вячеславовна, Кандидат исторических наук, Свободная Школа №1060 им.А.А. Пинского (ГБОУ г. Москвы "Школа № 627 имени генерала Д.Д.Лелюшенко"), учитель, Москва и Московская область. borodkinanv@mail.ru
 
VK Запись
«ФИЗИКА И САМООПРЕДЕЛЕНИЕ»
На мастер-классе мы проведем несколько физических опытов, поговорим как они могут помочь в самоопределении и понимании психологических процессов, протекающих в человеке и в обществе.
Спикер
Острась Наталья Витальевна, Школа «Альтера», тьютор, Москва и Московская область. ntost@rambler.ru
 
VK Запись
«ТРУДНОСТИ НАЧИНАЮЩЕГО ПЕДАГОГА: КАК ПОНЯТЬ, ЧТО НУЖНО ДЕТЯМ?»
Целевая группа мастерской студенты и молодые педагоги. Мастерская включает два такта работы. Первый такт – тьюториал по осознанию трудностей в понимании детей в ходе педагогического общения, дефицитов и ресурсов в преодолении этих трудностей, построению личностно-ресурсной карты. На втором такте участники смогут осуществить профессиональную пробу одной из педагогических техник, предложенных экспертами мастерской на выбор
Спикер
Коллектив образовательной организации, Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя школа № 28" г. Ярославль
 
VK Запись

Ивенты
27 февраля 2025
«ЧЕТЫРЕ ВЫБОРА»
Приём, помогающий созданию наставнической пары и\или выбору тьютора
Спикер
Исакова Светлана Петровна, Муниципальное учреждение дополнительного профессионального образования "Информационнообразовательный центр" Тутаевского муниципального район, заместитель директора Орлова Анна Александровна, Муниципальное учреждение дополнительного профессионального образования "Информационнообразовательный центр" Тутаевского муниципального район, методист, Ярославская область. ISP2208@yandex.ru
 
VK Запись
«ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИНТЕРНАТУРА КАК ОТВЕТ НА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ВЫЗОВ 21 ВЕКА»
Система подготовки и переподготовки педагогических кадров не решает проблему готовности учителей и преподавателей вузов решать новые задачи стремительно изменившейся жизни. Выход - в замене горизонтального способа обучения на вертикальный: сначала при помощи тьюторского сопровождения и технологии персонифицированного обучения создать устойчивую мотивацию к продуктивному образованию, затем подняться в уровень освоения знаний в антропологической парадигме (а не в традиционной социокультурной) и, наконец, подняться ещё выше в методологический уровень культуры опережающего образования. На практикуме-исследовании участники проработают пять барьеров на пути к вертикальному способу обучения, понимание которых поможет выработать свой авторский образовательный стиль для успешной педагогической деятельности.
Спикер
Ветров Сергей Владимирович, Кандидат технических наук, Компания TravelLine, Консультант, Республика Марий Эл. tvtutor17@gmail.com
VK Запись
neconf_2024_22
neconf_2024_19
neconf_2024_1
neconf_2024_7
neconf_2024_5
neconf_2024_8
neconf_2024_9
neconf_2024_16

Контакты

Руководитель тьюторского центра Тихомирова Ольга Вячеславовна

Электронная почта

tutor-in@yandex.ru