Открытый класс
«Открытая задача»
Спикеры:
Зимина Екатерина Вадимовна, Шаброва Арина Дмитриевна
Тема будет интересна школьникам и студентам, всем тем, кто продвигается по пути к учителю будущего. Тема раскрывает понятие и признаки открытого образования, дает представление об одной из современных технологий открытого образования – открытая задача.
Пострелиз
Спикеры площадки погрузили в пространство открытого образования на примере решения открытых задач. Рассмотрели приёмы решения открытых задач, такие как : задать 5? (с возжным ответами да-нет), Мозговой штурм и выбор одного варианта ответа. Участники Открытого класса, общались, высказывал свои мнения и идеи, рисовали придуманные ребусы и договаривались о принятии единого решения. Коллективное обсуждение помогает активизировать мыслительную деятельность, фантазию и коммуникативные навыки. Ведущие прлучили обратную связь, в которой все участников высказали свои мнения о том, что услышали, почувствовали, поняли и смогут унести с собой. Такие как: «Приятное общение», «Почувствовала озарт участников», «Открытая задача открытое решение».
Формы работ «Открытая задача» можно использовать в своей работе. Спасибо за практику.
Хорошее представление опыта.
На практике познакомились с форматом работы Открытая задача, Девочки старались выдержать формат, молодцы, немного не хватило импровизации
Благодарю, за возможности общения и совместного решения!