В муниципальном общеобразовательном учреждении «Средняя школа №44» города Ярославля совместно с Тьюторским центром Федерального центра научно-методического сопровождения педагогических работников «Центр трансфера образовательных технологий «Новая дидактика» ЯГПУ им. К.Д. Ушинского успешно прошел семинар-практикум в очном формате «Использование технологий оценивания урока для улучшения образовательных результатов». 

На семинаре обсудили:

• Почему и зачем должны меняться учебные задачи?
• Зачем применяется таксономия учебных задач и образовательных результатов?
• Что дает таксономия для практической деятельности учителя?
• Как сделать технологию Даны Толлингеровой действенным инструментом учителя в повышении качества преподавания и качества образовательных результатов?