Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ярославский государственный педагогический университет
им. К.Д. Ушинского»
Тьюторский центр непрерывного педагогического образования
ТЬЮТОРIN
Педагог-тьютор
Знания в области психологии
4. Возрастная периодизация развития детей, подростков, юношей
5. Закономерности и особенности развития
6. Основы психологии семейного воспитания
7. Преемственность основных периодов развития личности и профессионального становления
8. Психологические механизмы формирования готовности к профессиональному выбору
9. Психологические основы работы с взрослыми
Методические умения организации учебного процесса допрофессиональной подготовки
18. Методы психолого-педагогической диагностики
19. Работа с содержанием учебного материала в соответствии с индивидуальными особенностями учащихся
20. Вы явление педагогической одаренности и отбор содержания учебного материала
21. Способы интеграции различных предметных областей
22. Адаптация методических материалов к вариативным моделям допрофессиональной подготовки
23. Составление индивидуальной программы развития учащегося
Что такое тьюторская позиция педагога?
Тьюторская деятельность – это педагогическая деятельность по сопровождению обучающихся в процессе проектирования и реализации проектов и программ индивидуальной образовательной деятельности (Ковалева Т.М., Кобыща Е.И., Попова (Смолик) С.Ю., Теров А.А., Чередилина М.Ю. “Профессия тьютор”).
Тьютор осуществляет тщательно спланированное организованное сопровождение. Учит искать эффективные ходы, задавать грамотные вопросы, осмысливать полученный результат, его успешность или ограниченность, уязвимость. Задача педагога-тьютора – научить планировать собственную деятельность, осуществлять ее анализ, самостоятельно ставить вопросы собственного развития, намечать перспективы роста.
Педагог-тьютор старается использовать практически любую ситуацию в качестве образовательного ресурса.
Позиция педагога в тьюторском сопровождении состоит в максимальном открытии перед учеником возможностей окружающего мира, которые в дальнейшем помогут удовлетворить стихийно возникший интерес, а потом и сформировать культуру работы с собственным образованием, выстраивание личной траектории.
Где почитать
Тьюторство как новая профессия в образовании: Сборник методических материалов/Отв. ред Муха Н.В., Рязанова А.Г. – Томск: «Дельтаплан», 2001
Что посмотреть
Где поучиться
Контакты
